Daniel Rosende es un profesor de filosofía, creador del canal de Youtube “Unboxing philosophy”. Sus vídeos son claros y os van a completar el contenido de clase:
martes, 29 de septiembre de 2020
Ejercicios sobre los filósofos presocráticos.
Aquí tienes un pequeño cuadro conceptual con la clasificación del arjé en los presocráticos.
Volver a ser “yo”.
René Pérez (Residente) es un compositor de rap y miembro fundador de Calle 13, banda a la que perteneció hasta 2015. Las letras de sus canciones tienen un contenido social y crítico abrumador e incluso ha llegado a colaborar con UNICEF y AMNISTÍA INTERNACIONAL. Os propongo que escuchéis atentamente la letra de este tema:
¿Qué le pasa a René? ¿Por qué quiere volver a su infancia? ¿Cómo fue tu infancia? ¿Crees que fueron los años más felices de tu vida? ¿En qué ha cambiado tu vida ahora que eres un adolescente? ¿Cuál ha sido el momento de tu vida más triste hasta ahora? ¿Y el más feliz?
lunes, 28 de septiembre de 2020
Coronavirus vs. Ser humano.
Steve Cutts es un ilustrador que vive actualmente en Londres. Sus dibujos nos hacen pensar sobre nuestra realidad de una manera distinta. ¿Qué opinas de esta ilustración?
miércoles, 23 de septiembre de 2020
Un poema, para empezar.
Solemos separar, sabiamente, los ámbitos filosóficos y poéticos. Los filósofos miran con cierto recelo los versos que se encadenan en una interminable lista de emociones: amor, ira, rabia, miedo, incertidumbre, pasión, tristeza, anhelo... Y con razón, porque ellos no hablan de las emociones; su pensamiento pretende ser racional, lógico, aséptico, un poco como le ocurre al lenguaje científico. Sin embargo, hay que reconocer que los poemas, los buenos poemas, tienen el superpoder de desvelar nuevos tintes en esa realidad monocromática a la que estamos acostumbrados a transitar por inercia. Los buenos poemas socavan con delicadeza los cimientos de nuestro ser, porque nos hacen pensar. Con la música ocurre algo parecido. Así que para empezar el curso con buen pie... y con buena cabeza, os propongo un poema de Mario Benedetti (poeta uruguayo, 1920-2009).
domingo, 20 de septiembre de 2020
¿Por qué la Historia de la Filosofía?
Este curso nos toca enfrentarnos a una rama de la Filosofía, la Historia de la Filosofía. Vosotros ya sois casi unos expertos en esta materia. Si recordáis lo aprendido el curso pasado, esta rama del saber comprende muchas y variadas áreas: epistemología, lógica, ética, filosofía de la ciencia, filosofía de la tecnología, metafísica… Durante estos meses, sin embargo, vamos a centrarnos en el desarrollo de algunos filósofos: Platón, Descartes y Nietzsche, sobre todo, pero también veremos algunos otros que nos encontraremos por el camino.
Ahora nos toca vivir.
Querido alumnado,
A estas alturas, ya habréis recibido las indicaciones sobre las nuevas reglas y protocolos que, desde hoy mismo, van a determinar vuestra estancia en el centro. Lejos van a quedar las idas y venidas sin rumbo durante el recreo, el deambular por los pasillos sin motivo, los encuentros fortuitos (o no) en el aseo… Todo a cambiado en unos meses. Y, por mucho que en los medios de comunicación se hable de nueva normalidad, lo cierto es que esta situación tiene mucho más de nueva que de normal. Nada de lo que estamos viviendo en estos meses es normal. Pero esto no significa que no merezca la pena explorar cómo se vive bajo otros modelos de existencia. ¿O es que acaso hay una sola manera de vivir? Os aseguro que nuestros antepasados lo pasaron bastante mal.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)